Сабоиева Джамила Саломатшоевна – научный сотрудник

Института гуманитарных наук имени

Б. Искандарова НАНТ

Плагиатство в науке и как с этим бороться?

«Наука является самой лучшей, прочной, самой светлой опорой в жизни, каковы бы ни были ее превратности» Климент Аркадьевич Тимирязев

     При поддержке Президента Таджикистана Эмомали Рахмона сфера науки и образования в стране получила особое внимание. Президент страны, осознавая важность науки и образования для прогресса и процветания страны, неустанно совершенствует образовательную систему, создавая благоприятные условия для научных исследований, поддерживая талантливых ученых и студентов.

     Чтобы преодолеть проблемы защиты научных работ и подготовки научных кадров, а также предоставить отечественным исследователям возможность защищать свои диссертации, не выезжая из страны, в республике была создана Высшая аттестационная комиссия. Но анализ показывает, что качество научных работ, в том числе диссертаций, вызывает серьёзную озабоченность.

     В ходе встречи с деятелями науки и образования Президент страны выразил недовольство работой ученых страны. Лидер нации заявил, что, несмотря на постоянную поддержку и внимание государства к науке, результаты работ ученых не отвечают потребностям времени. Он выразил беспокойство и недостаточной поддержкой диссертационных работ докторантов и неудовлетворенной активности самих докторантов, а также несерьезным подходом научных руководителей.

     Особое внимание Президент уделил случаям плагиата среди таджикских ученых. За последние годы платформа «Диссернет» выявила плагиат у 150 таджикских ученых (кандидатов и докторов наук), семь из которых лишились дипломов. Также он обвинил ВАК в защите плагиаторов и сокрытий их действий, и указал на подготовленный сценарий защиты диссертаций, что свидетельствует о поддельной деятельности диссертационных советов.

     Одной из причин снижения уровня и качества научных работ является поверхностное отношение действующих диссертационных советов, ведущих рецензирующих учреждений и официальных рецензентов к вопросу оценки защищаемых диссертаций.

     При этом квалификационные знания некоторых соискателей, защищающих кандидатские и докторские диссертации по специальности по системе докторантуры, не соответствуют требованиям и получаемой ученой степени.

     Также иногда можно наблюдать, что не отвечающая требованиям научная работа, которая не была допущена к защите в одном ученом совете, в кратчайшие сроки будет защищена в другом диссертационном совете.

     Учитывая такую ситуацию, руководству Высшей аттестационной комиссии, Национальной академии наук, Академии сельскохозяйственных наук, высших учебных заведений и других научных учреждений страны, при которых созданы диссертационные советы, поручается осуществлять строгий контроль над их деятельностью.

    Также Президент страны отметил, что на встрече с интеллигенцией в марте 2020 года в последнее время соискатели ученых степеней допускают серьезные упущения и даже плагиат при написании диссертаций, большое количество из которых было разоблачено сетью «Диссернет». Однако Высшая аттестационная комиссия не принимает действенных мер по исправлению ситуации и предотвращению подобных нежелательных действий. Напротив, имеют случаи защиты учёных-плагиаторов и сокрытия их действий.

    В апреле текущего года Высшая аттестационная комиссия представила в Исполнительный аппарат Президента доклад под названием «О диссертационных исследованиях и защите граждан республики за рубежом и необходимости выбора темы диссертации», в котором предлагается внести изменения и дополнения в Положение о диссертационном совете.

     Однако комиссия не доказала необоснованность представленных сетью «Диссернет» выводов о плагиате авторов научных диссертаций и не представила никаких доказательств в этом отношении.

     Вызывает беспокойство, что часть соискателей ученой степени не пишут диссертацию самостоятельно и даже не понимают её сущности. Защита диссертаций осуществляется по заранее заданному сценарию, свидетельствующему о сфальсифицированной деятельности советов защиты.

     Исходя из всего вышеперечисленного, можно сделать следующие выводы и внести ряд предложений.

     Плагиат как негативное явление, сопровождающее интеллектуальную деятельность человека, существует во всем мире, и по – видимому, полностью его уничтожить будет невозможно. Однако довести его количество до минимума вполне реально. Для этого мы должны использовать опыт зарубежных стран, где уровень плагиата довольно низок. И, достигнут, он с использованием инструмента репутации ученого. Эта репутация учитывает как научные, так и нравственные достижения ученного, при этом в первую половину жизни ученый работает над созданием своей репутации, а вторую половину жизни репутация работает на него. Поэтому ученые должны дорожить своей репутацией и не позволять себе действий её подрывающей. Для науки и общества последствия плагиата наиболее опасны, так как наука «засоряется» неучами, имитирующими научную деятельность. Такая «научная деятельность» может полностью разрушить научные институты страны. Для того чтобы существенно сократить объемы плагиата, требуется провести комплекс мероприятий, влияющих на различные стороны этого явления. Во-первых, проведение регулярных просветительских лекций для молодых ученых по теме: «Суть и нормы научно – исследовательской работы»; во вторых, организовать в научных центрах постоянной службы контроля публикационной деятельности научных работников, с целью обнаружения плагиата; в – третьих, определить научный потенциал своего сотрудника, с той целью, что насколько этот сотрудник может сам написать научную работу. И самое важное в сокращении плагиата это неукоснительное наказание лиц, пойманных на плагиате, и тех, кто в этом им содействовал.

     Все окажется намного проще, и науку будут продвигать те ученые, которые действительно достойны и заслуживают нести звания кандидатов и докторов наук. Для этого остается только сформировать нормальную действенную научную общественность.